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儿童文化:用儿童文化挑战成人主义、人类中心主义和其他排外主义

发布日期:2022年11月30日

教育学院的一个新玛丽·居里奖学金将把基于艺术的调查与叙事访谈结合起来,探索儿童文学是如何, 艺术, 媒体可能会质疑这种排除.

玛卡瑞娜Garcia-Gonzalez, 谁最近加入了教育学院, 告诉我们她的新项目探索儿童文学, 艺术, 媒体可能会质疑这种排除. 该研究将结合基于艺术的调查与叙述性访谈,并将与教授合作. 伊芙琳Arizpe.

“儿童文化”项目旨在为重新思考儿童参与文化生产和消费提供模式. 它的概念框架是由跨学科的儿童研究领域的最新发展, 女性主义新唯物主义的伦理与认识论立场, 以及儿童文学和文化研究中的批判方法. 我们将探讨阅读(高质量)文学作品使我们更有同情心或更好的公民的说法, 以及关于文学阅读与其他形式的文化消费之间关系的重要性的不断变化的假设. 我们认识到,我们生活在一个充满不确定性和气候危机的时代,这就形成了这个项目, 大流行, 日益增长的民粹主义——文化可以为我们提供新的、有效的共同生活的曲目. 文化生产常常因促进包容性而受到称赞:这个项目以一种批判的方式探讨了成人主义, 如何理解这种包容性, 培养和具体化.

该项目旨在与联盟和伊拉斯谟世界国际儿童文学大师的学生合作, 传媒与文化(CLMC. 在教育学院任教. 该联盟包括奥胡斯大学, 巴塞罗那大学Autònoma, 蒂尔堡大学和Wrocław大学.

在第一个工作流中, 我们将与CLMC的学生一起探索关于小说和艺术与文学和媒体文化的力量的不同理解. 通过采访和艺术为基础的方法, 该项目描绘了思考包容性和参与性倡议在挑战歧视方面可能发挥的作用的可能性.

第二个工作流程涉及对儿童的研究, 调查他们如何为儿童和由儿童推荐某些文化材料,以及这些建议如何与各种排斥轴相关, 最重要的是成人. 本节是与各伙伴合作举办的:

  • 研究小组JOVIS.巴塞罗那庞培法布拉大学的com;
  • Tantagora——巴塞罗那一家致力于阅读调解和文化推广的非政府组织;
  • IBBYCat——国际青少年图书协会加泰罗尼亚分会及其文学奖儿童评审团;
  • #EstoTbn -智利代际文化推广平台.

最后, 该项目涉及儿童文化概念的理论发展和合作研究,这是与教授合作进行的. Justyna Deszcz-Tryhubczak是Wrocław大学CMLC项目的协调员.


儿童文化是一个跨学科的研究项目,最初由欧洲委员会授予玛丽·斯克洛多夫斯卡-居里(MSC)奖学金. 就像今年授予的其他msc一样, 它现在将由英国研究与创新(UKRI)资助。.

首次发布日期:2022年11月30日