本科生和研究生授课学生
每个学院都有自己的 学校道德论坛 考虑本科(MA/MEduc/BSc/BAcc/LLB)和研究生授课(MSc/MEd/IntM/MBA/MGB)学生的道德批准申请. 申请表格和如何填写表格的说明如下. An 道德申请表, a 简单语言声明 (或参与者信息表)和a 隐私通知 是所有申请都必须的吗.
有一个单独的表格 队列(块)批准这是给课程召集人请求批准一个跨群体的研究项目的. 请参阅下文.
以下是与冠状病毒大流行和研究有关的重要信息
对于UG和页面表学生使用社交距离和原始数据收集方法，学院内的不同学院有不同的指导方针.
请参考以下相关指南. (Word文档)
- 社会政治学院研究伦理 2021年9月30日更新
- 教育学院页面表伦理应用常见问题解答2020年4月8日
跨学科研究学院说明如果你打算进行面对面的研究, 您必须遵守拟议研究时所有相关的苏格兰政府或相关地方政府的社交距离措施. 学校道德论坛(SEF)希望在批准任何研究之前看到相关社交距离要求和合规措施的证据.
道德表格及指引:UG及页面表
重要提示: 在所有情况下应用 如果道德风险部分 未完整填写及/或在申请表上及申请表末尾均未提供签名. 记住 隐私通知 is 现在通常所有申请都需要.
(所有Word文件)
申请表格及须知
非标准数据处理研究的UG和页面表协议
学员(集体)批准申请表(只适用于课程召集人)
修订表格(适用于已获批准的申请)
风险的指导
简单语言陈述和注释示例- 学校道德论坛召集人联络方式 (道德官员)
隐私通知
数据管理计划 (通常不需要，除非使用敏感数据或属于高风险项目)
PGR学生数据管理计划模板 (所有学生均可使用)
数据保护影响评估模板 (通常不需要，除非使用敏感数据或属于高风险项目，请参阅 DPIA)
同意书样本及备注
易读表格
已批准申请的修订
如果您在获得伦理批准后发现您需要对您的研究项目进行更改，您必须通知您的学校伦理论坛，并确保更改也获得批准.
您可能希望修改以下事项:
- 研究设计，
- 增加新的参与者组;
- 参与者采取的程序;
- 主要/高级管理人员;
- 数据收集的时间尺度或整体审批期的延长.
A ‘要求修改已批准的道德申请表格可于UG下载 & 页面表道德表格及指引部分.
这应与任何随附的修订文件一起提交, 例如简单的语言声明/资料表/同意书等. 电邮至学校道德操守管理员. 联系邮箱地址可从 道德联系 页面
在可能的情况下，修改将转发给原审稿人进行考虑. 请注意，审稿人在确认接受所提议的修改之前可能会要求一些澄清.
请注意，此过程最多需要10个工作日.
只有在收到批准确认后，项目才能使用这些修订后的规定. 未能获得此批准意味着您未收到伦理批准, 这可能会产生严重的后果.
队列(组)伦理批准
这是课程召集人填写的表格，以申请本科或研究生授课队列的块批准. 这应该只用于应用程序使用被认为是低风险的活动的主要或次要来源. (一些被认为是高风险的研究可能会被批准, 你应向有关的学校道德论坛召集人寻求指引.)看到 道德联系.
队列批准的方法, 参与者团体, 研究的主题, 所有研究人员的同意程序和研究结果应该相同或接近相同. 只有在确认批准后才能开始数据收集.
的 队列批准申请表 (可从上述表格列表中下载)，并须连同所有相关表格一并递交, 包括UG/页面表伦理申请表或UG/页面表非标准数据研究协议, 简单语言声明, 同意书, 隐私通知, 研究问题等.
应通过电子邮件提交给相关部门 学校道德论坛. 看到 道德联系 管理电子邮件地址. 你应该预留至少15个工作日进行初步审查. 许多申请需要重新提交, 你应该留出至少6周的时间来完成这个过程.
责任:UG & 页面表
它是。 学生的责任 及时以适当的格式向导师提交申请. 你的 主管 是否应代你向有关的学校道德论坛提交申请, 使用适当的 您所在学校的行政联系人.
一旦您收到您的道德批准文件，您被要求保存它. 你将被要求把它包含在你的论文中, 不是以附录的形式, 但松散的内部前盖，使其可以检查，然后拆除，以确保匿名为标记阶段.
学生必须检查并遵守任何法律要求, 比如与儿童一起工作的审查程序, before proceeding with this work; they are responsible for checking and complying with such legal requirements.
它是。 主管的责任 to:
- 向学生传达道德在研究中的重要性
- 支持开发完整而合理的应用程序，重点关注风险和风险最小化
- 指导学生遵守已批准的项目，妥善处理任何修改
- 在研究中灌输尊重伦理原则的态度.
主管说明:UG & 页面表
在提出申请时，导师应确保考虑以下几点:
- 如何确保参与者和研究人员的福利，并且不会对他们造成伤害, 或者格拉斯哥大学的声誉, 资助者和/或合作伙伴.
- 如何确保机密性，如果合适的话，匿名.
- 如何确保自愿参与?
- 确保知情并记录同意(通常以书面形式).
- 数据将保留多长时间?如何安全地存储数据
- 销毁数据是否合适?如果是，何时销毁.
- 如果研究是国际性的, 它是否符合他们工作的国家的道德准则以及格拉斯哥大学的准则?
大多数本科生和授课型研究生都在为他们的论文研究申请伦理批准. 如果你是论文学生的导师, 您对伦理审批过程的参与是非常重要的. 这里有一些关于你需要做什么的提示. 你也应该参考大学道德网页上的其他指导. 作为导师，你应该与学生讨论与他们特定研究相关的研究伦理，并帮助他们填写申请表.
你可能会发现参考 大学道德审稿人笔记 有关审稿人将在应用程序中寻找的更多细节.
- 你必须注明该研究是“低风险”还是“高风险”。. 你应该参考 风险指引2020年2月 (Word文档)
- 你 必须 完成主管关于道德风险的声明，并确认您正在提交申请进行审查. 最后一节确认业务守则的接受情况 还必须签名 以某种形式由学生和导师共同完成. 如上述部分未填妥，或申请中未包括适当的证明文件(例如. 通俗易懂的语言陈述、同意表格、面试问题等)
您应代表学生向有关的学校道德论坛提交申请, 使用适当的管理联系人为您的学校. 看到 道德联系. 教育学院申请人应使用研究伦理在线系统提交, 可在大学找到 业务系统 选举教育学院伦理委员会委员.
学校道德论坛
有关个别学校道德论坛如何审核申请的详情，请浏览以下网页: 学校道德论坛
•学校伦理论坛是学院研究伦理委员会的一个分支, 在学校背景下, 在伦理应用方面有同样的权力吗.
道德论坛可以:
- 授权研究进行，不需要任何修改. 任何此类授权都是根据研究报告中所述的项目授予的. 任何更改必须通知道德论坛(见修订)，通常在进行之前获得批准.
- 要求澄清或修改部分研究报告. 修改后的内容一般会退回给原审稿人确认.
- 如果需要进行重大修改或需要提供重要的额外信息，则推迟对提案的审议，直到该信息得到提供和审查.
- 全部或部分拒绝研究计划.
- 对研究或研究人员的行为不满意的，撤销研究批准.
- 如果研究中出现了值得关注的问题，请通过大学的纪律程序通知大学的学生或员工.
作为他们帮助研究人员的一部分, 道德论坛通常会给出要求修改提案的理由, 拒绝批准或撤销批准.
伦理论坛可能要求在项目期间和完成时提供研究行为的报告，以便伦理论坛可以确保项目继续符合批准的伦理标准. 这不会以任何方式减少研究者确保这种一致性的责任.