管理、领导 & 个人效率
人力资源部门的组织发展服务提供一系列的项目来支持你的专业发展. 其中包括管理人员的课程, 管理资源, 管理研究项目和领导力. 此外，还有一系列讲习班，侧重于更一般的个人技能，如有效沟通, 管理你的工作量和影响力, 所有这些都是为了帮助你发展你的学术生涯.
以下研讨会是专门为ECDP的新学术人员和博士后研究人员设计的. 参与应被视为a的一部分 个人发展计划.
除了以下的工作坊(只对学术和研究人员开放)，组织发展服务为所有员工团体提供广泛的工作坊和资源.
要预定这些课程，请访问 CoreHR.
请注意-截至2020年6月，以下课程正在进行审查，以确保其内容和交付仍然符合参与者和大学的需求. 它们是根据可用性提供的，可能会随着审查的进展而改变.
通过自我意识建立更好的人际关系
描述:
探索人格类型理论(使用MBTI工具)，以促进对自己和他人的更好理解，从而促进更好的沟通.
目标受众:
对于那些对高级沟通技巧感兴趣的人来说，这个研讨会可能会很有用, 和其他人, 方法工作. 在研讨会之前，您将收到一份在线问卷的链接，该问卷必须在参加课程之前完成. 这个工作坊也适合早期职业研究人员.
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有效沟通——针对学者
描述:
对许多员工来说，与他人进行清晰的沟通并达到预期的效果是一项必不可少的技能, 然而，有时它可能具有挑战性. 本工作坊的重点是有效的人际面对面的语言和非语言沟通的关键因素，并可以通过各种沟通技巧帮助建立自信.
在课程结束时，您将有机会:
- 了解沟通的关键要素和影响有效沟通的因素
- 了解沟通过程，并能够识别机会和挑战，让你的信息达到预期的效果
- 能够在行动中识别不同的沟通风格，并灵活运用自己的风格来影响他人
- 能够识别不同的方式来清楚地传达你的信息, 简洁而果断, 确保你已经理解了别人传达给你的信息
- 尝试说服沟通的各个方面
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影响技巧
描述:
本课程旨在提高您对成功影响的理解，以及在这一领域如何有效地加强关系和改善结果. 在今天的组织中, 这是一项关键技能，目的是讨论和探索成功影响的策略，同时为参与者提供他们可以使用的工具包，以提高他们在工作场所的效率.
目标受众:
对于希望提高工作场所影响力技能的个人来说，本讲习班可能会很有兴趣.
在研讨会期间，将有机会:
- 确定自己对沟通风格的偏好，以及这种偏好如何影响你与利益相关者的关系，从而影响你影响他们的能力
- 在试图影响他人时，探索他人的看法和观点的重要性
- 确定不同的影响策略，并检查何时以及如何调整其风格以有效地使用每种策略
- 使用所提供的工具制定策略，以提高工作场所的效率
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没有正式权威的领导-学者
描述:
在学术生涯中，个人经常发现自己处于没有正式权威的领导地位，例如管理教学计划的交付或领导合作研究项目. 本次研讨会探讨了与这种工作方式相关的独特挑战，并将提供关于如何建立领导信誉和克服没有“线”权威的挑战的实用建议.
在课程结束时，您将有机会:
- 了解当今存在的不同关系，并相应地管理期望
- 理解为什么单靠理性的论证往往没有说服力
- 确定你能更有效地影响他人的方式
- 了解建立信誉和信任的重要性，以及为什么它们很重要
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管理研究项目-为MVLS /科学 & 工程
描述:
这 两天 研讨会的重点是如何界定和管理一个研究项目，并了解风险和关系管理的重要性. It develops participants’ awareness of how to manage simple and complex projects; working with stakeholders; how to lead and manage diverse teams as a project manager / in a Principle Investigator role; and how to plan, 监督和评估项目的成功. 课程参与者应该带着一个项目规划工具和技术工具包离开，以装备他们领导成功的研究项目.
目标受众:
本工作坊适合早期职业研究人员.
在课程结束时，您将有机会:
- 了解项目管理的核心原则
- 了解如何界定、领导和管理成功的研究项目
- 了解如何有效地识别和管理风险
- 了解有效的同事和利益相关者关系在交付成功项目中的重要性
- 注意到, 并且能够申请, 一系列工具和技术，以实现有效的范围界定, 监督和管理研究项目
- 在与研究人员一起工作时，要意识到PI的管理责任
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管理研究项目-社会科学/艺术
描述:
这个研讨会的重点是在协作团队中管理项目. 参与者, 谁不是研究人员的直属经理, 将学习如何管理关系以及如何有效地与利益相关者合作. 在课程中, 参与者将被介绍项目管理工具和技术，这将使有效的范围界定, 监督和管理他们的研究项目.
目标受众:
本工作坊适合早期职业研究人员.
在课程结束时，您将有机会:
- 了解研究环境中项目管理的核心原则
- 了解如何有效地管理同事和利益相关者的关系
- 注意到, 并且能够申请, 一系列工具和技术，以实现有效的范围界定, 监督和管理研究项目
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管理研究团队
描述:
随着你学术生涯的发展，你经常会成为员工的直线经理——最常见的是从事资助项目的研究人员. 管理人员和资源可能具有挑战性, 特别是对于那些可能刚开始承担这些职责的员工. 本工作坊解释了经理的角色和职责，并提供了最佳实践方法和技术的基础，以与您的团队一起实现结果.
在课程结束时，您将有机会:
- 确定有效管理者的角色和主要职责
- 识别有效管理实践的特征
- 对你的工作量进行计划和排序，并有效地委派
- 了解性能周期以及如何有效地管理性能以使其达到最佳状态
- 了解团队是如何工作的，以及如何让你的团队发挥最大的作用
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